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学習塾terrace
terraceの学習方法
ミッション型学習とゲーミフィケーションを取り入れた学習で
生徒の学習意欲と目的意識を持たせることを目指しています。
ゲーミフィケーションとは？
ゲームの要素や考え方を取り入れて、目的を明確にすることで、生徒の能動的な行動を促すことができるという方法のことです。昨今ではインターネットの普及により、学生も「一方的に投げかけられる情報」では行動を起こしにくくなってきており、「～しなければならない」では学習に意欲が出ない子供も増えてきております。そのため、ゲーム要素を加えたり、結果を残せばランクが上がるなどの目標を持たせることで、生徒が「自ら情報を取得していく」ように促すことがゲーミフィケーションを取り入れることで可能となると考えられています。terraceでも、生徒自らが「学習したい」という意欲を尊重し、学習に取り入れております。
ゲーミフィケーションの導入で次のような効果が得られるということが言われております。
モチベーション
の向上
自ら目標設定が
できる
楽しみながら
取り組めるので
ストレスが
溜まりにくい
私たち（講師や保護者様）世代では、ストレスに付随して記憶する「詰込教育」が主流で、それが風潮だし当然でしたが、近年のお子様の世代では、ストレスは避けるべきという風潮に変わってきたことによって、精神的逃げ道ができ、強制的に記憶させるという方法の効果や効率が薄れてきているようです。そのため、学習塾terraceでは、時間制ではなく、個人に合わせた課題をクリアすれば終了となる「ミッションタイプ」の学習法をとっております。お子様へのストレスが少ない状態で学習することで無意識的に自ら学習することを覚え、自らクリアに向かう目的意識を持つことで効率的に学習を習得することができると考えております。
ゲーミフィケーションの取り入れ方
ゲーミフィケーションを取り入れるに際して、右図のような「パールテスト」という分類法を使用して、生徒を分類し、個々に合わせたミッションを提示させていただいております。
上記のようにゲームへの興味関心は人それぞれなので、全ての生徒に同様のゲーム化したミッションを与えるわけではありません。様々な学習要項の課題やそれをゲーミング化したものを、本人の興味や意欲に合わせた提示が必要となります。よって当塾では、通常の授業を行うのはもちろん、ゲーム化した課題を仲間と協力して行ったり、会員証に目的達成時に上昇するランクなどを設定し、生徒の学習意欲向上を目指しております。
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